学制
1个月
开始日期
Fecha 1
学习方式
在线
ECTS学分
4
小时
100
¥
价格
2300
ISEIE的神经科学与教育课程是一门专为教育工作者和心理健康专业人士设计的跨学科培训项目。本课程系统整合积极心理学、情绪管理与认知神经科学的最新研究成果，帮助学员理解大脑学习机制并将其转化为有效的教育实践策略。
课程内容涵盖积极心理学基础与个人优势发掘、情绪识别与调节技术、情绪与认知的神经机制、心理健康与行为的关联以及神经可塑性原理在教育中的应用等核心领域。学员将学习如何培养学生的成长型思维、运用正念技术促进身心健康，并掌握基于脑科学的学习优化策略与记忆增强方法。
此外，本课程还涉及积极教育环境设计、协作学习促进以及有效沟通与建设性反馈技术。学员将通过结业项目综合运用所学的神经科学知识与教育策略，完成一项促进学生积极发展的教学方案设计。
ISEIE的神经科学与教育课程旨在培养能够将脑科学研究成果转化为教育实践的专业人才。中国基础教育阶段学生心理健康问题检出率持续上升，约**15-20%**的青少年存在不同程度的情绪困扰，但多数教育工作者缺乏系统的神经科学与积极心理学知识来有效应对这一挑战。本课程系统培养学员运用循证方法促进学生认知与情感发展的专业能力。
完成本课程学习后，学员将能够运用神经可塑性原理设计促进大脑发育的教学活动、帮助学生发掘个人优势并培养韧性与成长型思维、运用情绪调节技术改善课堂学习氛围，并能够设计基于脑科学的记忆策略与学习优化方案。学员还将具备整合正念与积极教育理念促进学生身心健康的专业能力。
课程采用循证教学法，内容基于认知神经科学、积极心理学与教育学的跨学科研究成果。学员在结业项目中将设计一套融合神经科学原理的教学优化方案，展示其将脑科学知识转化为教育实践的专业能力，为在教育场景中推广基于证据的教学方法奠定实践基础。
ISEIE的神经科学与教育课程为学员开启进入脑科学与教育交叉领域的专业通道。完成学习后，学员可在中小学校、国际学校、教育培训机构、学校心理健康中心、教师培训部门以及教育科技企业担任专业角色，也可作为教育顾问为学校提供基于神经科学的教学改进咨询服务。
在具体工作中，学员将能够设计基于神经可塑性原理的课程活动促进学生认知能力发展、开展积极心理学工作坊帮助学生发掘优势并建立自信、为教师团队提供情绪管理与课堂氛围优化培训、指导学生运用科学记忆策略提升学业表现，并能够设计促进学生社会情感能力发展的班级活动与项目。
本课程特别注重培养学员处理学生注意力困难、学习动力不足、考试焦虑、情绪调节障碍以及同伴关系问题等常见教育挑战的能力。所学技能可立即应用于日常教学与学生辅导场景，帮助学员运用科学方法促进学生的认知发展与心理健康。
ISEIE的目标是在全球范围内推动优质教育、高水平研究和卓越学术，培养具有国际视野的专业人才。
我们学生获得的学位受到全球最具声望企业的认可，帮助毕业生在职场中脱颖而出，开启更多职业发展机会。
ISEIE拥有多年培养高素质专业人才的教育经验和学术积淀，为学生提供前沿知识和实践技能。
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研究显示，拥有高等学历的人才更受企业青睐，在求职中占据明显优势。提升学历不仅能拓宽职业道路，还能增加获得理想职位的机会。
我们的教育系统让您能够以实用、便捷的方式，轻松平衡学业与个人及职业生活。通过100%在线学习模式，您可以随时随地按照自己的节奏学习，无需放弃工作或家庭时间。
我院内部质量计划追求多项目标，包括提高学生满意度、实现既定质量目标、发展质量文化、加强教职员工与学校的联系，以及持续改进各项流程。通过这些举措，我们确保为学生提供卓越的教育体验，同时不断优化教学方法和服务质量，以满足不断变化的市场需求和学术标准。我们定期评估教学成果，收集学生反馈，并根据行业最新趋势更新课程内容。这种对卓越的承诺使ISEIE成为全球领先的在线教育机构之一。
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在教育科学化与学生心理健康日益受到重视的背景下，ISEIE的神经科学与教育课程为教育工作者提供进入这一前沿交叉领域的专业优势。
跨学科知识整合：课程系统整合积极心理学、情绪科学与认知神经科学的研究成果，学员将建立对脑-心-教育关系的全面理解，掌握多学科视角分析与解决教育问题的专业能力。
循证方法与实践导向融合：区别于纯理论学习，本课程将神经科学原理转化为可操作的教学策略，学员所学方法均有实证研究支持，确保教育干预的科学性与有效性。
心理健康与学业发展双重关注：课程同时涵盖认知优化与情感支持两大维度，学员将掌握促进学生学业成就与心理健康协同发展的综合方法，满足当代教育的多元需求。
国际认证专业资质：完成课程后获得ISEIE颁发的国际认证证书，显著提升学员在神经教育学领域的专业认可度与职业发展机会。
ISEIE的神经科学与教育课程回应了教育领域对基于脑科学的循证教学方法的迫切需求。中国学生面临日益增长的学业压力，青少年心理健康问题已成为社会关注焦点，超过3000万青少年存在不同程度的心理困扰。然而，多数教育工作者仍依赖经验式教学，缺乏将神经科学研究成果应用于教育实践的系统知识。
脑科学指导教育实践需求：认知神经科学研究揭示了注意力、记忆与情绪调节的神经机制，但这些成果尚未系统转化为教学实践。掌握神经科学原理的教育工作者能够设计更符合大脑学习规律的教学活动，显著提升教育效果。
积极心理学与心理健康整合：传统教育过于关注问题矫正而忽视积极品质培养。本课程整合积极心理学与神经科学视角，培养学员运用科学方法促进学生优势发展、韧性建设与整体幸福感提升的能力。
情绪智能与学业成功关联：研究表明情绪状态直接影响认知功能与学习效果。具备情绪管理与神经科学知识的教育工作者能够创建支持性学习环境，帮助学生实现认知与情感的协同发展。
ISEIE的神经科学与教育课程采用跨学科模块化结构，从积极心理学基础到神经科学应用再到教育实践工具层层递进，复刻前沿神经教育学的培养路径。课程设计确保学员在建立扎实理论基础后能够灵活将科学知识转化为教育实践，实现理论深度与应用广度的有机整合。
课程初期聚焦于积极心理学基础与个人优势发掘，涵盖人类潜能开发、韧性培养及成长型思维建立。随后深入情绪管理与学习优化，学员将学习情绪识别与调节技术、共情能力培养以及情绪对认知过程影响的神经机制，掌握情绪记忆增强与学习优化策略。
课程后期涵盖心理健康与行为关联、正念技术应用以及认知神经科学核心原理，包括神经可塑性与动机的神经基础。最后聚焦积极教育实践工具，涉及学习环境设计、协作学习促进及有效反馈技术。结业项目要求学员设计一套融合神经科学原理的教学优化方案。
ISEIE的神经科学与教育课程以结业项目作为检验学员跨学科整合能力与实践应用水平的核心评估环节。该项目要求学员针对一个具体教育挑战设计并论证一套融合神经科学与积极心理学原理的教学优化方案，整合课程所学的全部理论知识与实践技能，展示其将脑科学研究成果转化为教育实践的专业能力。
项目包含多个关键组成部分：学员需首先完成教育问题诊断与神经科学分析，运用认知神经科学原理解释目标问题的脑机制；其次设计包含神经可塑性原理应用、情绪调节策略与积极心理学干预的综合解决方案；然后制定效果评估指标与实施计划；最后撰写包含理论依据、科学原理说明与预期成果的完整项目报告。方案需体现循证方法与脑科学知识的深度整合。
最终提交的项目应达到可直接在教育实践中试点实施的专业水平，可作为学员开展神经科学指导下教育工作的实用操作指南与专业能力展示材料。项目由具有神经教育学与积极心理学背景的导师进行评审指导，确保学员获得个性化专业反馈，为在教育场景中推广基于脑科学的教学方法做好充分准备。
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