学制
1个月
开始日期
22-02-2026
学习方式
在线
ECTS学分
4
小时
100
¥
价格
9000
ISEIE的教育创新课程是一项系统全面的专业课程，专为希望掌握教育创新基础知识与实践方法的教育工作者设计。本课程采用欧洲教育创新研究协会的循证教学方法，培养学员在创新方法论、主动学习技术和学习环境设计领域的基础专业能力。
课程内容涵盖教育创新基础与方法论、主动学习与神经教育、技术整合与空间设计以及评估创新与项目管理等核心主题。学员将系统学习教育创新概念与基本原则、创新实践历史演变与当前挑战、项目式学习与游戏化方法、合作与协作学习策略，以及神经教育原则与认知发展策略。
此外，课程还深入探讨技术应用与环境设计，包括教育技术工具与电子学习平台、增强与虚拟现实等新兴技术、创新学习空间设计与灵活教室。学员将掌握创新评估方法与有效反馈技术、数据分析与学业改进、创造力与批判性思维培养、包容性策略与教育公平促进，以及创新教育项目设计与管理的基础能力。
ISEIE的教育创新课程旨在回应教育领域对教育创新基础能力的广泛需求。中国教育改革持续推进，创新教育理念和方法的需求日益增长，超过70%的学校正在探索或实施某种形式的教育创新，但具备系统化教育创新知识的教师比例仍然不足，大量教育工作者面临创新方法论理解薄弱、技术整合能力有限和创新实践缺乏系统性的多重挑战。许多教师希望推动教育创新，却缺乏教育创新基础理论和实践应用方法的系统化培训。
完成本课程后，教育工作者将能够有效理解并应用教育创新基础知识和方法。学员将掌握教育创新概念原则与方法论基础能力、主动学习策略与神经教育应用、技术工具整合与学习空间设计、创新评估与创造力思维培养，以及包容性策略与项目管理的基础能力，成为能够在各级各类教育机构有效推动教育创新实践的专业教师。
课程采用循证教育创新方法论，结合欧洲教育创新研究协会的国际标准与中国教育改革发展需求。通过结业项目，学员将完成一项教育创新方案设计或创新实践计划，展示其在教育创新领域的学习成果和应用能力，为在教育实践中有效推动创新变革奠定基础。
ISEIE的教育创新课程为学员提供教育创新的系统化基础知识与实践能力。完成课程后，学员可在中小学、职业教育机构、培训与发展机构等领域有效推动教育创新实践、设计创新学习体验或参与创新项目实施。
在实际应用中，学员将具备理解教育创新核心概念与方法论特征、运用项目式学习和游戏化方法设计主动学习体验、整合技术工具提升教学效果、设计促进创造力和参与度的学习空间的基础能力。学员可系统理解神经教育原则与认知发展策略、掌握创新评估方法与有效反馈技术、运用数据分析改进学业表现，并能够设计和参与创新教育项目的规划与实施。
课程特别注重教育创新实践能力的系统培养，包括从理念认知到方法应用的能力递进、从传统教学到主动学习的方法转变、从单一技术到整合应用的能力拓展、从标准评估到创新评估的视角更新，以及从个人实践到项目管理的角色发展。所学知识与技能将帮助学员成为能够有效理解并推动教育创新实践、设计创新学习体验并促进学生全面发展的专业教育工作者。
ISEIE的目标是在全球范围内推动优质教育、高水平研究和卓越学术，培养具有国际视野的专业人才。
我们学生获得的学位受到全球最具声望企业的认可，帮助毕业生在职场中脱颖而出，开启更多职业发展机会。
ISEIE拥有多年培养高素质专业人才的教育经验和学术积淀，为学生提供前沿知识和实践技能。
高比例的MBA毕业生在完成学业后成功实现了薪资增长，不仅提升了职业发展机会，还增强了在就业市场中的竞争力。攻读MBA是投资未来、开启更多职业可能性的明智选择。
研究显示，拥有高等学历的人才更受企业青睐，在求职中占据明显优势。提升学历不仅能拓宽职业道路，还能增加获得理想职位的机会。
我们的教育系统让您能够以实用、便捷的方式，轻松平衡学业与个人及职业生活。通过100%在线学习模式，您可以随时随地按照自己的节奏学习，无需放弃工作或家庭时间。
我院内部质量计划追求多项目标，包括提高学生满意度、实现既定质量目标、发展质量文化、加强教职员工与学校的联系，以及持续改进各项流程。通过这些举措，我们确保为学生提供卓越的教育体验，同时不断优化教学方法和服务质量，以满足不断变化的市场需求和学术标准。我们定期评估教学成果，收集学生反馈，并根据行业最新趋势更新课程内容。这种对卓越的承诺使ISEIE成为全球领先的在线教育机构之一。
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在教育改革深化和创新需求增长的环境下，ISEIE的教育创新课程为希望系统掌握教育创新基础能力的教育工作者提供了国际化的学习途径。
方法论与实践应用系统整合：课程从教育创新概念原则到项目管理实施，系统覆盖教育创新的完整基础知识体系。学员将建立从理念认知到方法应用、从主动学习到技术整合、从创新评估到项目管理的完整能力框架。
神经教育与技术创新深度结合：课程不仅讲授传统创新方法，更系统覆盖神经教育原则和新兴技术应用，确保学员能够运用科学原理和先进技术提升教学创新效果。
创造力培养与包容性设计并重：课程在系统讲授创造力和批判性思维培养的同时，专门设置包容性策略和教育公平内容，确保学员具备面向所有学生设计创新学习体验的能力。
国际认证课程证书：完成课程后获得ISEIE颁发的国际课程证书，证明持有者已系统学习教育创新基础知识，具备在各级各类教育机构有效推动教育创新实践的专业能力。
ISEIE的教育创新课程回应了教育领域对教育创新基础能力的广泛需求。随着教育改革持续深化和学习体验要求不断提高，教育创新基础知识已成为教师专业发展的重要素养，但具备系统化教育创新知识的教师比例仍然不足，制约着教育创新的有效实施和教育质量提升。
创新知识支撑教学改进：在教育创新理念日益普及但实施深度参差不齐的环境中，具备系统化教育创新基础知识的教师是创新实践的重要保障。系统掌握教育创新的教师将能够更有效地设计和实施创新教学。
主动学习提升学习效果：研究表明主动学习方法显著优于传统讲授，系统掌握项目式学习和游戏化方法的教师将能够设计更具吸引力和效果的学习体验。
技术整合推动教学现代化：教育技术正在深刻改变教学形态，系统掌握技术整合方法的教师将能够更有效地运用技术工具提升教学效能和学生参与度。
ISEIE的教育创新课程采用从基础到应用、从方法到项目递进的模块化教学架构，系统培养学员的教育创新基础知识与实践能力。课程设计遵循从理论基础到方法应用、从技术整合到项目管理的逻辑递进，确保学员获得结构完整的教育创新知识与能力体系。
课程初期聚焦基础原则与主动学习核心内容，系统讲授教育创新概念与基本原则、创新实践历史与挑战、项目式学习设计与实施、游戏化与协作学习方法、神经教育原则与认知发展策略。学员将建立教育创新的坚实基础知识和主动学习设计能力。
课程中期深入技术整合与空间评估专业主题，包括教育技术工具与平台应用、增强与虚拟现实技术、创新学习空间与灵活教室设计、创新评估方法与反馈技术、数据分析与学业改进。学员将掌握技术整合和创新评估的专业技能。
课程后期拓展创造力与项目管理高级内容，涵盖创造力与批判性思维培养、跨学科项目与体验学习、包容性策略与教育公平、创新项目设计与管理。最终通过结业项目，学员需完成一项展示教育创新基础能力的创新方案设计或实践计划。
ISEIE的教育创新课程以结业项目作为学习成果的核心验证，要求学员完成一项展示教育创新基础能力的创新方案设计或实践计划。项目需整合课程所涵盖的基础原则、主动学习、神经教育、技术整合、空间设计、创新评估及项目管理等全部核心领域，体现学员对教育创新知识体系的系统理解和应用能力。
结业项目需完成以下核心环节：首先进行创新需求分析与目标设定，分析教学情境的创新需求并确定创新目标；其次完成方法论选择与设计，选择并设计适切的主动学习或技术整合方法；然后进行学习环境与活动规划，规划创新学习空间和学习活动设计；接着完成评估与反馈设计，设计创新评估方法和反馈机制；最后进行实施规划与影响预估，规划实施步骤并预估创新影响。
完成的结业项目将展示学员在教育创新领域的学习成果和应用能力，可作为个人学习发展档案的核心组成部分。项目由资深导师进行指导与评审，确保其学习质量和应用价值。该项目不仅验证学员的教育创新学习成果，更为其后续的教学创新实践、项目参与或专业发展提供重要的能力证明和实践经验。
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